本文摘要：365幼教过驾院幼儿园萌娃美琪——手工制作 孩子对任何新鲜的事物都较感兴趣，所以本节课利用一些制做外形、图案设计有所不同的手工制作来唤起幼儿的兴趣来拓展幼儿的视野和关上思路。这节活动归属于造型设计课，要充份幼儿动手的能力来唤起幼儿建构思维，在动手中感觉美在生活中的无处不在。老师给我们介绍制作方法慢来想到我们的精彩展现出吧！制作小鱼制作蜗牛看看怎样装饰才不会让自己的蜗牛更加可爱呢感受到小朋友的用心了吗？

365幼教过驾院幼儿园萌娃美琪——手工制作 孩子对任何新鲜的事物都较感兴趣，所以本节课利用一些制做外形、图案设计有所不同的手工制作来唤起幼儿的兴趣来拓展幼儿的视野和关上思路。这节活动归属于造型设计课，要充份幼儿动手的能力来唤起幼儿建构思维，在动手中感觉美在生活中的无处不在。老师给我们介绍制作方法慢来想到我们的精彩展现出吧！制作小鱼制作蜗牛看看怎样装饰才不会让自己的蜗牛更加可爱呢感受到小朋友的用心了吗？你否也感受到小巧手制作蜗牛的美呢制作花朵慢来喜爱一下我们的作品吧！孩子手工制作是对幼儿整体综合能力水平的提升。

独立国家的已完成一件手工制作品，对于孩子来说是件容易的事情，因为它培育了孩子各项能力的协调性以及综合能力。让孩子在动手动脑的同时游戏，起着了确实的寓教于乐的目的。让孩子在兴趣中自学、磨练、培育较好的能力。

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